Responsable: Dra. Dª. María Nieves Gómez García
Teléfono: 95.455.15.89
Email: nievesgomez@us.es
Componentes:
Líneas de Investigación:- Centro de Enseñanza Media, Profesional y Universitaria
- Profesorado/alumnado.
- Métodos, actividades, evaluación.
- Gobierno y Administración.
- Relación de la ciudad con las instituciones estudiadas.
- Educación de las mujeres Historia de la educación de las mujeres en relación con elpensamiento, la política y las instituciones
Sectores de aplicación: Educación; Historia
Códigos Unesco: 580000-Pedagogía
Publicaciones recientes:
Libros
Gómez García, M.N.: 'La educación secundaria en españa: un antes y despues del Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes',en Cien años de educación en España. En torno a la creación del Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes. 23 Páginas. Fundación BBVA y MEC y D. 2000
Guichot Reina, V., Rebollo Espinosa, Mª.J.: Textos sobre los Principios Pedagógicos Contemporáneos. '215' Páginas. Kronos. 2001. ISBN/D.L.: 84-86273-30.7
Flecha García, C., Nuñez Gil, Marina: La educación de las mujeres: nuevas perspectivas. Coords./Eds.: Flecha García, Consuelo - Núñez Gil, Marina. '335' Páginas. Secretariado de Publicaciones de la Universidad de Sevilla. 2001. ISBN/D.L.: 84- 472- 0691-2
Rebollo Espinosa, Mª.J., Guichot Reina, V.: Textos sobre los principios de la educación contemporánea. '215' Páginas. Kronos. 2001. ISBN/D.L.: 84-86273-30-7
Yanes Cabrera, Cristina: El docente en la configuración de la segunda ensñeanza oficial. Política y Legislación educativa. 215 Páginas. Kronos. 2001. ISBN/D.L.: 84-86273-42-0
Gómez García, María Nieves: Ciudad y saber. Sevilla en la historia de la educación. Coords./Eds.: María Nieves Gómez García. 279 Páginas. Kronos. 2002. ISBN/D.L.: 84-932612-1-1
Trabajos en Libros
Guichot Reina, V.: "'Personas adultas y coeducación: Análisis de una experiencia concreta en la EPA de Villanueva del Ariscal (Sevilla). Algunas propuestas de estrategias para trabajar la temática". En: Experiencias educativas en la frontera. Coords./Eds.: Emilio Lucio-Villegas Ramos. pp. '143-152'. GIEPAD. 2001. ISBN/D.L.: 84-922325-7-9
Yanes Cabrera, Cristina: "Grados y títulos académicos de los profesores de segunda enseñanza en los años de creación del Instituto sevillano". En: La acreditación de saberes y competencias. Perspectiva histórica. Coords./Eds.: Sociedad Española de Historia de la Educación. pp. 739-748. Universidad de Oviedo. 2001. ISBN/D.L.: 84-699-5072-X
Gómez García, M.N.: "La Educación Secundaria Pública: Un antes y un después de la creación del Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes". En: Cien años de educación en España. En torno a la creación del Ministerio de Instrucción Pública Y Bellas Artes. pp. 409-431. Fundación BBVA y MECyD. 2001. ISBN/D.L.: 84-369--3429-6
Gómez García, M.N.: "Valor y precio de los estudios de Bachillerato en España: Apuntes para una investigación". En: La acreditación de Saberes y Competencias. Perspectivas Históricas. Coords./Eds.: Sociedad Española de Hª de la Educación y Dpto. de Cª de la Educación de la Universidad de Oviedo. pp. 584-583. Sociedad Española de Hª de la Educación. 2001. ISBN/D.L.: 84-699-5072-X
Guichot Reina, V.: "La acreditación de saberes y competencias.Perspectiva histórica". En: Las 'ocupaciones' (occupations) como método de vivir y aprender en y para la democracia: planteamiento curricular de John Dewey (1859-1952). pp. '192-200'. Sociedad Española de Historia de la Educación y Dpto. de Hª de la Ed. de la U. de Oviedo. 2001. ISBN/D.L.: 84-699-5072-X
Guichot Reina, V.: "'Educando en y para la coeducación: análisis de una experiencia concreta dentro de un nivel universitario con alumnos de primer curso de Pedagogía de la Universidad de Sevilla (1996-97)". En: Derechos y educación de niños y niñas. Un enfoque multicultural. pp. '419-425'. GIECSE-Dpto de Teoría e Hª de la Ed. y Pedagogía Social de la U. de Sevilla. 2001. ISBN/D.L.: 84-922325-7-9
Guichot Reina, V.: "De Blancanieves (1937) a Mulán (1998): análisis de los valores, normas y roles sociales transmitidos a través de las películas de Walt Disney". En: La educación de las mujeres: nuevas perspectivas. Coords./Eds.: Consuelo Flecha García y Marina Núñez Gil. pp. '45-52'. Fundación el Monte-Universidad de Sevilla. 2001. ISBN/D.L.: 84-472-0691-2
Guichot Reina, V.: "Un reto para la formación del siglo XXI: Educar en y para la igualdad". En: La educación de las mujeres: nuevas perspectivas. Coords./Eds.: Consuelo Flecha García y Marina Núñez Gil. pp. '173-184'. Fundación El Monte- Universidad de Sevilla. 2001. ISBN/D.L.: 84-472-0691-2
Nuñez Gil, Marina, Rebollo Espinosa, Mª.J.: "Cuidadoras instruídas: La Puericultura, cauce académico profesional de la atención femenina a la infancia". En: La acreditación de saberes y competencias. Perspectiva histórica. pp. '686-696'. SEDHE- Universidad de Oviedo. 2001. ISBN/D.L.: 84-699-5072- X
Nuñez Gil, Marina: "A perspectiva de xénero na educaciön". En: Foro Galego de Educación para a Igualdade. pp. '85-99'. Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. 2001. ISBN/D.L.: VG:1090-00
Flecha García, C.: "Universitarias ern Andalucía en el cambio de siglo". En: Andalucia y el 98. Coords./Eds.: VV.AA. pp. '59-65'. Publicaciones CajaSur. 2001. ISBN/D.L.: 84-7959-392-X
Flecha García, C.: "¿Qué educa la familia de hoy en el contexto de la nueva posición social de las mujeres?". En: Educar para una nueva sociedad. Coords./Eds.: Fundación Universitaria San Pablo-CEU. pp. '295-308'. BAC. 2001. ISBN/D.L.: 84-7914-501-3
Flecha García, C.: "Los derechos de las niñas en el mundo. Evolución y situación actual". En: Derechos y educación de niños y niñas. Un enfoque multicultural. Coords./Eds.: Llorent Bedmar, Vicente. pp. '43-63'. GIECSE. 2001. ISBN/D.L.: 84-921209-7
Flecha García, C.: "Ilustración y Liberalismo ante la educación de las mujeres". En: Las Reales Sociedades Económicas de Amigos del País y el espíritu ilustrado. Coords./Eds.: Calderón España, Mª Consolación. pp. '141-149'. Ed.digital@tres. 2001. ISBN/D.L.: 84-921209-7-5
Flecha García, C.: "Prólogo". En: Una niña regidora honoraria de la ciudad de Cádiz. Coords./Eds.: Azcárate Ristori, Isabel de. pp. '7-10'. Quorum Libros Editores. 2001. ISBN/D.L.: 84-88599-35-8
Delgado Granados, P.: "La Formación Profesional en la Mujer: 1900-1928". En: La educación de las Mujeres. Coords./Eds.: Flecha García, Consuelo-Nuñez Gil, Marina. pp. 67-81. Secretariado de Publicaciones de la Universidad de la Universidad de SEvilla. 2001. ISBN/D.L.: 84-472-0691-2
Rebollo Espinosa, Mª.J., Nuñez Gil, Marina: "Cuidadoras instruídas: la Puericultura, cauce académico-progesional de la atención femenina a la infancia". En: La acreditación de saberes y competencias. Perspectiva histórica. pp. '686-696'. SEDHE- Universidad de Oviedo. 2001. ISBN/D.L.: 84-699-5072-X
Yanes Cabrera, Cristina: "Una nueva entrada al saber. La repercusión del primer Instituto de Segunda Enseñanza Oficial en la ciudad de Sevilla (1845-1868)". En: Ciudad y saber. Sevilla en la Historia de la Educación. Coords./Eds.: María Nieves Gómez García. pp. 137-166. kronos. 2002. ISBN/D.L.: 84-932612-1-1
Gómez García, María Nieves: "El saber de la Universidad de Sevilla y su presencia en la ciudad: 1900-1923". En: Ciudad y saber. Sevilla en la Historia de la Educación. Coords./Eds.: maría nieves gómez garcía. pp. 17-69. kronos. 2002. ISBN/D.L.: 84-932612-1-1
Delgado Granados, Patricia: "Delgado Granados, Patricia : 'Reflexiones en torno a las políticas de inmigración nacionales y comunitarias: un debate político-educativo'". En: Politica Migratoria y Educación Social. Coords./Eds.: JL Romero Moreno y A. Camacho Herrera. pp. pp. 117-127. Universidad de Sevilla. 2002. ISBN/D.L.: 84-922325-9-5
Yanes Cabrera, Cristina: "Yanes Cabrera, Cristina : 'Hacia un modelo intercultural en las aulas: principales líneas de actuación en el ambito de la integración'". En: Política Migratoria y Educación Social. Coords./Eds.: JLRomero Moreno y A Camacho. pp. 227-237. Universidad de Sevilla. 2002. ISBN/D.L.: 84-922325-9-5
Trabajos en Revistas
Guichot Reina, V.: "Calidad de vida y coeducación: Una apuesta por el respeto a la dignidad humana". Cuestiones Pedagógicas. Num. 15. 2000. pp. '59-73'
Nuñez Gil, Marina, Rebollo Espinosa, Mª.J.: "La mirada de la otra: Calidad de vida, género y educación". Cuestiones Pedagógicas. Vol. 15. 2001. pp. '41-58'
Delgado Granados, P.: "La Cooperación en la Unión Europea: Garantía de Calidad de Vida". Cuestiones Pedagógicas. Num. 15. 2001. pp. 45-51. (aceptado)
Rebollo Espinosa, Mª.J., Nuñez Gil, Marina: "La mirada de la otra: Calidad de vida, género y educación". Cuest. Pedagóg. Num. 15. 2001. pp. '41-58'
Ponencias y Comunicaciones en Congresos
Gómez García, M.N.: "Encuentros y Desencuentros entre España y el Magreb: Una mirada desde la Historia de la Educación". Flujos Migratorios: España y el Magreb. GIECSE. Sevilla. 2001
Gómez García, M.N.: "Gobierno de la Educación: Pasado y Presente". El Gobierno de la Educación: Pasado y Presente. Subárea de Historia de la Educación. Facultad de Ciencias de la Educación. 2001
Guichot Reina, V.: "Las ocupaciones (occupations) como método de vivir y aprender en y para la democracia: planteamiento curricular de John Dewey (1859-1952)". XI Coloquio Nacional de Historia de la Educación. Dpto. de CCE de la Universidad de Oviedo. Oviedo. La acreditación de saberes y competencias:perspectiva histórica. pp. '192-200'. Sociedad Española de Historia de la Ed. y Dpto de CCE de la U. de Oviedo. 2001. ISBN/D.L.: 84-699-5072-X
Guichot Reina, V.: "La capacidad de escuchar al otro, condición necesaria del ciudadano intercultural". Fórum internacional sobre 'Los flujos migratorios entre el Magreb y España'. GIECSE y UNICEF. Sevilla. 2001
Guichot Reina, V.: "El Gobierno comparado de la Educación". El Gobierno de la Educación: Pasado y Presente. Dpto de Tª e Hª de la Ed y Pedag. Social. Sevilla. 2001
Nuñez Gil, Marina, Rebollo Espinosa, Mª.J.: "Cuidadoras instruídas: La Puericultura, cauce académico profesional de la atención femenina a la infancia". XI Coloquio Nacional de Historia de la Educación. SEDHE- Universidad de Oviedo. Oviedo. La acreditación de saberes y competencias. Perspectiva histórica. pp. '686-696'. SEDHE- Universidad de Oviedo. 2001. ISBN/D.L.: 84-699-5072-X
Nuñez Gil, Marina: "Modera Mesa Redonda : El Gobierno de la educación en el Presente". El Gobierno de la Educación: Pasado y Presente. Subárea de Historia de la Educación. Sevilla (23-25 de Abril, 2001). 2000
Nuñez Gil, Marina: "Protección a la Infancia". El Sistema de Protección Infantil: análisis y alternativas. Asociación Pro Derechos Humanos Sevilla. Sevilla (18-20 de Mayo, 2001). 2000
Nuñez Gil, Marina: "La mujer como portadora de valores". Actos del Día de la Mujer Trabajadora, 2001. Ayuntamiento de Sevilla . Distrito Este. Sevilla, 7 de Marzo, 2001. 2000
Flecha García, C.: "El Gobierno de la educación en el pasado". El Gobierno de la educación: pasado y presente. Universidad de Sevilla. Facultad Ciencias de la Educación. 2001
Flecha García, C.: La Universidad actual: problemas y soluciones. Universidad de Sevilla. Facultad Ciencias de la Educación. 2001
Flecha García, C.: "Educación y Género. Una crítica a la teoría del capital humano". VII Congreso de la Asociación de Historia Económica. Universidad de Zaragoza. Facultad de Ciencias Económicas. 2001
Flecha García, C.: "La perspectiva de género en la educación". La Perspectiva de género en la formación del profesorado. Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación. 2001
Flecha García, C.: "'Fuentes documentales y bibliográficas en 'Estudios de las Mujeres'". Fuentes documentales para la Historia de la Educación de las Mujeres. Universidad de Sevilla. Facultad Ciencias de la Educación. 2001
Rebollo Espinosa, Mª.J.: "Reflexiones en torno a la obligatoriedad de la enseñanza". El Gobierno de la Educación: Pasado y Presente. GIHUS. Sevilla. 2001
Delgado Granados, Patricia: "Reflexiones en torno a las políticas de inmigración nacionales y comunitarias: un debate político-educativo". I Congreso Internacional de Pedagogía de la Inmigración. JL Romero Moreno y A. Camacho Herrera. Sevilla. Politica Migratoria y Educación Social. pp. 117-127. Universidad de Sevilla. 2002. ISBN/D.L.: 84-922325-9-5
Yanes Cabrera, Cristina: "Hacia un modelo intercultural en las aulas: principales líneas de actuación en el ambito de la integración". I Congreso Internacional de Pedagogía de la Inmigración. JLRomero Moreno y A Camacho. Sevilla. Política Migratoria y Educación Social. pp. 227-237. Universidad de Sevilla. 2002. ISBN/D.L.: 84-922325-9-5
Delgado Granados, Patricia: "La construcción de la cultura en la escuela franquista:una mirada al pasado a través de los manuales de texto". Congreso Internacional Sociedades y Culturas: Abriendo Caminos. SELICUP. Universidad de Sevilla. 2002
Información: En esta página solamente se muestran las publicaciones realizadas el año pasado e introducidas en la base de datos por los Grupos de Investigación. Consulte la ficha personal de cada investigador para visualizar publicaciones anteriores.
