POSTGRADOS EN ESTUDIOS DE GÉNERO.

ESPECIALIZACIÓN EN PROYECTOS DE DESARROLLO CON PERSPECTIVA DE GÉNERO:

Antecedentes

Los postgrados se han constituido en un punto focal de reflexión sobre las transformaciones de los vínculos entre los géneros y la reformulación de las identidades femeninas y masculinas. Ha permitido la consolidación de proyectos que propenden por la equidad entre los géneros a partir del análisis de la participación de ambos en los ámbitos políticos, sociales, económicos y culturales.

La especialización, mientras estuvo adscrita al departamento de trabajo social, obtuvo tres promociones (1996-1999-2001) con un total de 23 estudiantes, de las cuales se han graduado 12, 9 están en primer semestre y 2 más terminaron asignaturas.

Las tesis  de grado y los trabajos finales realizados por  nuestras/os estudiantes y los proyectos que están en curso reflejan logros y avances en el desarrollo conceptual; en la apropiación de los debates relativos  a las teorías de género; han aportado elementos importantes para  la reflexión sobre las relaciones entre los géneros en Colombia

Autoras y autores de trabajos finales en la Especialización en Proyectos de Desarrollo con Perspectiva de Género

Este programa de postgrado es una extensión de la especialización en proyectos de desarrollo con perspectiva de género de la facultad de ciencias humanas de la sede Bogotá. Está adscrito a la escuela de estudios de género y responde a la necesidad de capacitar profesionales interesados en estudiar los cambios que se están dando en las relaciones entre los géneros y en incorporar en sus proyectos de trabajo orientaciones que propendan de manera explícita por una equidad de género.

El Plan de Estudios de la Especialización se ha estructurado en tres semestres y sus asignaturas se organizan en tres núcleos temáticos a saber: Teorías de Mujer y Género; Género, Cambio Social y Desa­rrollo, y  Formulación de proyectos de desarrollo con perspectiva de género.

OBJETIVO:

 Calificar profesionales en la planeación, el diseño, la gestión y la  evaluación de Proyectos de Desarrollo que tengan en cuenta las necesidades específicas de las mujeres, y las necesidades de transformación de las relaciones entre mujeres y hombres, en un  marco de equidad y solidaridad.

DURACIÓN:

Tres semestres, con  una dedicación presencial durante los dos primeros semestres y  semipresencial  en el  tercero. El calendario de clases es de 12 semanas.

La  cuarta promoción de la especialización se abrirá el primer semestre del 2003, las inscripciones serán en septiembre – octubre de 2002.

DIRIGIDO A:

Profesionales con experiencia y /o interés en los temas de Género y Desarrollo. Funcionarias/os de instituciones públicas y privadas con motivación por calificación formal en este campo de estudio.

REQUISITOS DE ADMISIÓN:

• Título profesional y acta de grado.

• Formulario de inscripción debidamente diligenciado con la documentación  solicitada.

• Prueba de conocimiento

• Acreditar capacidad de leer en ingles.

ESTRUCTURA CURRICULAR

I Semestre

·       Mujer y Género: Corrientes y Conceptos. El curso se inicia con una revisión de las principa­les corrientes del pensamien­to feminista: las "clásicas" (liberal, marxista, socialista, radical) y las "nuevas" (femi­nismo cultural, feminismo de la diferencia, postes­tructuralis­mo); luego se analizan, desde las diferentes ciencias humanas, la génesis y el desarrollo de los conceptos centrales: PATRIARCADO (filosofía, antropología, historia y sociología) y GÉNERO (psicología social, psicoanálisis, historia, antropología, sociología). Este ejercicio permite simultáneamente revisar las diferentes formas de conocimiento y de visibilización de las categorías "mujer" y "género" a través de la historia y de la cultura, concediendo particular atención al lenguaje.

·       Modelos de Desarrollo,  Políticas Públicas y Género. El seminario se inicia con una revisión crítica de las más importantes teorías y políticas internacionales de desarrollo, tales como el neoliberalismo y el neo-estructuralismo con énfasis en América Latina; se concederá especial atención a su impacto ante la feminización de la pobreza, su sensibilidad con respecto a la diferencia sexual y a los términos en que se plantea la participa­ción de la mu­jer. Igualmente se estudiarán los procesos de cambio social, económico, político y cultural más significativos con respecto a la posición de la mujer y a las relaciones de género en el continente latinoamericano.

Sobre estas bases se revisarán los conceptos centrales de las políticas internacionales de "mujer y desarrollo", su evolu­ción hacia "género en el desarrollo" y los debates en torno a "intereses de género", "justicia" y "empoderamiento". Se concluirá con un análisis de los enfoques sobre mujer y género en las políticas públicas colombianas.

·       Investigación y Planeación Social. El objetivo del seminario será brindar una formación en investigación básica con la perspectiva de planificación y diseño de políticas. Igualmente se proporcionarán herramientas metodológicas específicas para la investigación en sus modalidades de diagnóstico y evaluación, así como la investigación-acción participativa.

II Semestre

·       Trabajo y Participación Política de las Mujeres. El seminario se iniciará con el estudio de los procesos pro­ducti­vos en América Lati­na y sus efectos sobre el género:

• la participación laboral de la mujer y la segmentación del mercado laboral

• los procesos de subsistencia y los cambios en la es­tructura agra­ria

• los procesos de internacionalización de la economía y los fenómenos de la maquila;

• las políticas de ajuste estructural, la crisis, la "informalización" de la economía y la feminización de la pobreza.

Se continuará con el estudio de las diver­sas formas de participación política de las mujeres en América Latina, desde los canales tradicionales del quehacer político (elecciones, partidos, gobiernos, Estado), hasta las nuevas modalidades de asumir la ciuda­danía: participación en las distintas expresiones de los movimientos sociales; en los movimientos feministas; en las movilizaciones populares contra dictaduras; en organizaciones barriales en torno a la satis­facción de necesidades básicas, entre otras. Se analiza­rán las formas de organización, las estrategias y accio­nes, las deman­das y reivindicaciones, así como la inte­racción con otras fuerzas sociales y las respuestas a nivel legislativo y ejecu­tivo. A través de los diferen­tes tipos de deman­das, se anali­zará cómo la definición de "lo político" ha sido amplia­da desde la perspectiva de las mujeres hacia los ámbitos domésticos y privados.

·       Diseño de Proyectos de Planificación y Gestión. En este Seminario se  estudiarán los conceptos, métodos y herramientas para la formulación de proyectos de planificación y gestión social,  a través de ejercicios sistemáticos sobre la realidad colombiana. Se ejercitará a los estudiantes en las diferentes fases metodológicas del diseño de Proyectos, y se estudiarán los fundamentos conceptuales para introducir una perspectiva de género en la elaboración de los mismos. El debate sobre propuestas de desarrollo en curso en la última década, será fuente de estudio, unido al análisis de proyectos específicos desarrollados en los niveles nacionales, regionales o locales. Se concederá especial atención a los lineamientos metodológicos de diseño de Proyectos formulados por los diferentes Fondos de Financiación del Estado

·       Electiva.

III Semestre

·       Seminario de Trabajo Final. En este seminario, las/os estudiantes formulan en extenso proyectos de planificación y gestión con perspectiva de género a partir de sus experiencias de trabajo y seleccionando una política sectorial de su interés.  Se hará énfasis en los procesos participativos de formulación y gestión en torno a las necesidades e intereses de las mujeres, a la incidencia de los proyectos en la transformación de las relaciones de género, así como en la evaluación programática y de impacto. Este seminario tendrá como resultado la elaboración de un trabajo final último requisito para optar el título de especialista.

EQUIPO DE DOCENCIA E INVESTIGACIÓN

• Luz Gabriela Arango . Doctora en Sociología.

• Juanita Barreto. Trabajadora Social. Estudios de Maestría en Política Social.

• Zoraida Castillo. M.A. Sociología y Antropología.

• María Elvia Domínguez. Psicóloga. M.A. en Estudios de Género

• Guiomar Dueñas. Ph. D. en Historia.

• Patricia Jaramillo. Socióloga. Estudios de Maestría en Sociología.

• Magdalena León. M.A. en Sociología.

• Donny Meertens. Doctora en Antropología.

• Yolanda Puyana. Trabajadora Social. M.A. Estudios de Población.

• María Himelda Ramírez. Trabajadora Social. Candidata  a Doctora en Historia

• Socorro Ramírez. Doctora en Ciencias Políticas

• Ana Rico de Alonso. Socióloga. M.A. Estudios de Población.

• Angela Robledo. Licenciada en Letras. Ph. D. en Español.

• Florence Thomas. Psicóloga. M.A. Psicología Social.

• Mara Viveros. Economista. Doctora en Antropología.