Curso-taller: Proyectos con enfoque de género, del diagnóstico a la propuesta de intervención

Formular proyectos adquiere cada vez mayor complejidad y rigurosidad. En el campo del género se dispone de importantes herramientas al respecto, sin embargo quienes apuestan por la equidad sienten que no disponen de orientaciones concretas para traducir los conceptos y las herramientas en proyectos e intervenciones que cuenten con un adecuado enfoque de género.

El curso-taller se propone contribuir a cerrar la brecha entre la discusión teórica de género y su operacionalización en los proyectos. Desde las experiencias personales e institucionales de los y las participantes en el diseño, ejecución y evaluación de proyectos, se plantea una mirada crítica a la lógica del sistema de intervención para el desarrollo y se trabajan criterios, pautas metodológicas e instrumentos para perfilar la dimensión de género en el diseño de las propuestas de intervención y de cambio.